Добрий день, 5-А!

Шановні учні!
Пишемо твір за прислів'ям.
Пропоную вам пам'ятку до написання твору.
1. Обери прислів'я, яке найбільш до вподоби, зміст якого ти добре знаєш.
2. Згадай життєві ситуації, в яких можливе використання цього прислів'я.
3. Придумай вступ твору (можна написати про значення прислів'їв, або чому тобі на думку спало саме це прислів'я).
4. В основній частині розкрий пряме  значення і опиши ситуацію, до якої ти застосовуєш це прислів'я.
5. Напиши висновок.
6. Твір спочатку напиши на чорнетці, добре перевір його.
7. Перепиши твір охайно в зошит, дотримуючись орфографічних та пунктаційних правил.
8. Обсяг твору - приблизно 2/3 сторінки.
9.Не забудь написати заголовок твору. Це може бути і прислів'я, про яке буде йти мова, або інший влучний вираз.
Успіхів!

До уваги 11-А!

Шановні! За час моєї відсутності пропоную вам опрацювати матеріал підручника стор. 6-46, прочитати (за вибором) п'єси А.П.Чехова "Чайка" або "Вишневий сад", повторити прочитану у 10-му класі п'єсу Б.Шоу "Пігмаліон". На вас чекає письмовий відгук про самостійно прочитану п'єсу і контрольна робота з теми «Із драматургії кінця ХІХ – початку ХХ століть.» Успіхів і до зустрічі!

P.s. Орієнтовні питання до контрольної роботи будуть пізніше.

С праздником!!

Поздравляю всех учеников, учителей и родителей с Днем Знаний! Успехов, удачи и хорошего настроения!
Фоторепортаж с Первого звонка смотрите на слайд-шоу!