Завдання учням на час карантину

Шановні учні!
Пропоную вам провести час карантину з користю.
Виконайте завдання, які знаходяться далі.

5-А і 5-В класи.
Зарубіжна література.
1. Прочитати біографію М.Цвєтаєвої і вивчити напам'ять вірш "Книжки в обкладинках червоних" (можна на українській або російській мові).
2. Виконати в зошиті 1-10 завдання зі ст. 238-239 (зарахую як контрольну роботу).
3. Перегляньте відео за цим ми посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=cpvb7ZhFPGE и https://svetlana319.blogspot.com/2016/04/blog-post.html
4. Пропоную переглянути мультфільм "Чиполлино" за цим посиланням https://www.youtube.com/watch?v=o6xQDChpUR0, а також художній фільм "Волшкбный голос Джельсомино" https://www.youtube.com/watch?v=m3qq7EKub6M, які зняті за творами Джані Родарі.

5-А, 5-Б і 5-В класи.
Основи здоров'я.
Уважно прочитати параграфи 22-23.

6-А і 6-Б класи.
Зарубіжна література.
1. Скласти конспект с. 170-172.
2. Вивчити  напам'ять 4 хайку (за вибором)
3. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=idzadrCiZOw  і  https://www.youtube.com/watch?v=CbesccN_xWc
4.Скласти конспект ст. 176-177
5.  Вивчити  напам'ять вірш Р.Бернса "Моє серце в верховині.."Переглянути відео https://svetlana319.blogspot.com/search/label/Видеоролики

6. Знайти і виписати з вірша Р.Бернса «Моє серце в верховині» епітети, метафори, порівняння, повтори, елементи фольклору, антитезу, поетичні звертання.

Епітети
метафори
порівняння
елементи фольклору
антитезу
повтори
поетичні звертання

6-А, 6-Б, 6-В і 6-Г класи.
Основи здоров'я.
Уважно прочитати параграфи 26 і 27.


7-В клас.
Зарубіжна література.

1. Скласти конспект ст. 169-174.
2. Прочитати оповідання Е.По "Золотий жук" ст. 174-197. Переглянути буктрейлер https://www.youtube.com/watch?v=wNypMzJ5GA4
3.Записати в зошиті відповіді на запитання
Літературний диктант Е. По «Золотий жук».

1. Хто заснував сучасний детектив?

2. Чому Вільям Легран покинув Новий Орлеан? 

3. З ким Легран мешкав на пустельному острові?

4. Яка тема оповідання «Золотий жук»?

5. На яке дерево виліз Джупітер, тримаючи в руках золотого жука?

   6. Яке непорозуміння сталося через лівшу Джупітера?

      7. Що знайшли шукачі у розкопаному сховку?

   8. Як називався зашифрований запис на пергаменті?

   9. Що вам відомо про «чортове сідало»?

   10. Про що уві сні бурмотів маса Вілл?

   11. Чиї скарби знайшов Легран?

12. Що вразило друзів у малюнку жука? 

4. Скласти конспект ст. 199-201.
5. Бажано переглянути художній фільм " Пестрая лента"  https://www.youtube.com/watch?v=yhujgY6m0RQ&list=PLW-Z0qbtPbsyumnAKI2wApCm9pwAfbhas який знятий за оповіданням Конана Дойля.


7-А, 7-Б і 7-В класи.
Основи здоров'я.

Уважно прочитати параграфи 23-24.


9-В клас.
Зарубіжна література.
1. Прочитати "Шинель" М.В.Гоголя (книжки ви взяли в бібліотеці)
Пізніше запропоную запитання за змістом.
Доповнити порівняльну характеристику "маленьких людей"

Максим Максимович	Акакій Акакійович
Спільне
....
Різне
військовий ...	чиновник...

2. Підготуватися до контрольного твору за однією з тем. А краще написати і прислати мені на ел. почту (можна дізнатись у класного керівника).

«Його вважали маленьким, а він був великим» (Образ Гобсека в однойменній повісті О. де Бальзака).

«Його вважали великим, а він був маленьким» (Образ Хлестакова в комедії М. Гоголя «Ревізор».

«Його вважали маленьким, і він був таким. А потім з’явився Привид…» (образ Башмачкіна в повісті М.Гоголя «Шинель»)

3. Скласти конспект ст.234-240
4. Прочитати пєсу "Ляльковий дім" скорочено (є на блозі) https://svetlana319.blogspot.com/2018/04/9.html

11-А і 11-Б класи.
Зарубіжна література.
1. Підготуватися до контрольного твору-роздуму за темою "Проблеми війни та миру в літературі ХХ ст." (за творами Б.Брехта, П.Целана, Г.Белля). Твір можна написати і надіслати мені на ел. пошту (дізнайтесь у класного керівника).
2. Скласти конспект ст. 182-183, 184-188.
3. Прочитати твір Е. Хемінгуея "Старий і море" (скорочено є в підручнику, але БАЖАНО повністю, можна на російській). Випишіть фрази, які можна вважати афоризмами і які несить глибокий зміст і відображають філософію життя старого рибалки.
4. Дайте відповідь на запитання за цим посиланням.https://learningapps.org/5322283


Не хворійте! До зустрічі!