Завдання за розкладом ЧЕТВЕРГА 30.04.2020

Завдання за розкладом ЧЕТВЕРГА 30.04.2020
Клас	Тема уроку	Завдання
11-Б    літ.	Література постмодернізму. Постмодернізм – одне із найяскравіших літературних явищ останніх десятиліть ХХ-початку ХХІ ст.. Постмодерністське мистецтво: елітарна й масова література.	Виконати тести за творчістю Г.Г.Маркеса. Опрацювати ст..215-217 Надіслати на ел. пошту.
7-В     літ.	Образ Джорджа Плейтена. Проблема духовної реалізації людини. Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі в повісті «Фах». УСНО!!! Письмово буде в понеділок	Переглянути відео про передбачення А.Азімова. Прочитати скорочено повість «Фах».
5-В     літ.	Чарівність художнього світу казок Туве Янсон. УСНО!!!!	Переглянути мультфільм за казкою Туве Янсон  «Капелюх чарівника» («Всё дело в шляпе”)
6-Б     літ.	Гуманістичний зміст творів Р.Д.Бредбері «Усмішка» і Р. Шеклі «Запах думки». ПИСЬМОВО!	Дати розгорнуту письмову відповідь «Над чим мене змусили замислитись твори Р.Шеклі і Р.Д.Бредбері?» Надіслати на ел. пошту.
6-А     літ.	Гуманістичний зміст творів Р.Д.Бредбері «Усмішка» і Р. Шеклі «Запах думки». ПИСЬМОВО!	Дати розгорнуту письмову відповідь «Над чим мене змусили замислитись твори Р.Шеклі і Р.Д.Бредбері?» Надіслати на ел. пошту
6-Б     ОЗ	Поведінка в екстремальних ситуаціях.  Телефони аварійних служб. Повідомлення для рятувальним службам. Правила  взаємодії з рятувальниками. •        Моделювання ситуації виклику рятувальних служб.	Прочитати § 32 Записати номери телефонів аварійних служб. Виконати крос-тест на ст. 182-183(в зошиті записати тему уроку, послідовно вказати № ваших дій  у екстреній ситуації з крос-тесту) Надіслати на ел. пошту.

Завдання за розкладом СЕРЕДИ 29.04.2020

Завдання за розкладом СЕРЕДИ 29.04.2020
Клас	Тема уроку	Завдання
5-А    літ.	Персонажі творів Туве Янсон, втілення в них ідей доброти, щирості, сімейних цінностей. Завдання робити УСНО	Прочитати матеріал про Мумі-тролів. Натисніть тут. За бажанням читати інші історії про Мумі-тролів Натисніть тут.
5-В    ОЗ	Безпечне довкілля. Наслідки забруднення довкілля для життя і здоров’я людини. Способи збереження природного середовища. Завдання робити УСНО	Прочитати § 27 Переглянути мультфільм «Сказка о белой льдинке»
5-А    ОЗ	Безпечне довкілля. Наслідки забруднення довкілля для життя і здоров’я людини. Способи збереження природного середовища. Завдання робити УСНО	Прочитати § 27 Переглянути мультфільм «Сказка о белой льдинке»
7-В    ОЗ	Особливості поширення ВІЛ-інфекції в Україні і світі. Завдання робити УСНО	Прочитати §28 Переглянути відео  Наслідки вживання психоактивних речовин

Завдання за розкладом ВІВТОРКА 28.04.2020

Завдання за розкладом ВІВТОРКА 28.04.2020
Клас	Тема уроку	Завдання
5-А     літ.	Чарівність художнього світу казок Туве Янсон.	Переглянути мультфільм за казкою Туве Янсон  «Капелюх чарівника» («Всё дело в шляпе”)
6-А     літ.	Роздуми автора про майбутнє людини й людства. Гуманістичний зміст твору «Запах думки» – віра в перемогу людського розуму	Переглянути Експрес-урок Роберт Шеклі «Запах думок» Опрацювати матеріал до твору «Запах думок», виписати назву, тему, ідею,висновок. Скласти анкету головного героя. Надіслати на ел. пошту.
6-Г     ОЗ	Поведінка в екстремальних ситуаціях.  Телефони аварійних служб. Повідомлення рятувальним службам. Правила  взаємодії з рятувальниками. •        Моделювання ситуації виклику рятувальних служб.	Прочитати § 32 Записати номери телефонів аварійних служб. Виконати крос-тест на ст. 182-183 (В зошиті записати тему уроку, послідовно вказати № ваших дій  у екстреній ситуації) Надіслати на ел. пошту.
6-Б     літ.	Роздуми автора про майбутнє людини й людства. Гуманістичний зміст твору «Запах думки»  – віра в перемогу людського розуму	Переглянути Експрес-урок Роберт Шеклі «Запах думок» Опрацювати матеріал до твору «Запах думок», виписати назву, тему, ідею, висновок. Скласти анкету головного героя. Надіслати на ел. пошту.
9-В     літ.	Тема знецінення культури. Провідні мотиви твору – книги (читання), пожежі, тотального контролю, інакомислення тощо.	Дочитати ст..292-298 Скласти характеристику  твору за поданим планом Надіслати на ел. пошту.
5-Б     ОЗ	Безпечне довкілля. Наслідки забруднення довкілля для життя і здоров’я людини. Способи збереження природного середовища.	Прочитати § 27 Переглянути мультфільм «Сказка о белой льдинке»

Завдання за розкладом ПОНЕДІЛКА 27.04.20

Завдання за розкладом ПОНЕДІЛКА   27.04.2020
Клас	Тема уроку	Завдання
7-В     Зар. літ.	Айзек Азімов. «Фах». Роздуми про майбутнє людини й людства.	Прочитати ст.239-253, знати зміст твору.
5-В Зар.     Літ.	Туве Янсон - фінська письменниця.   «Комета прилітає».	Прочитати ст..243-251
11-А   Зар. літ.	Література другої половини XX – початку XXI ст.  Провідні тенденції в драматургії другої половини хх ст.  Формування «театру абсурду» як явища театрального авангарду в 1950-1960-х рр., його провідні ознаки. Огляд здобутків митців. Жанрові новації (драма-притча, трагікомедія та ін.). Значення іронії, гротеcку у творах.	Виконати тести за творчістю Г.Г.Маркеса. Опрацювати ст..215-217
6-В    ОЗ	Безпека руху велосипедиста. Елементи конструкції велосипеда, що впливають на безпеку руху. Одяг для велосипедиста. Засоби безпеки велосипедиста. Правила дорожнього руху для велосипедистів. Правила перевезення вантажів і виконання маневрів на велосипеді.	Опрацювати §§30-31 Переглянути відео «Вимоги до велосипедистів»
6-А    ОЗ	Безпека руху велосипедиста. Елементи конструкції велосипеда, що впливають на безпеку руху. Одяг для велосипедиста. Засоби безпеки велосипедиста. Правила дорожнього руху для велосипедистів. Правила перевезення вантажів і виконання маневрів на велосипеді.	Опрацювати §§30-31 Переглянути відео «Вимоги до велосипедистів»

Завдання за розкладом П’ЯТНИЦІ 24.04.2020

Завдання за розкладом п’ятниці 24.04.2020
Клас	Тема уроку	Завдання
7-Б    ОЗ	Наркотична залежність. Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню до вживання наркотиків. Практична робота. «Відпрацювання навичок відмови від пропозицій вжити наркотик».	Прочитати §26-27. Дати  письмові відповіді на запитання. Натисніть тут.
9-В    літ.	Рей Дуглас Бредбері (1920–2012). «451° за Фаренгейтом». Тривога за майбутнє суспільства в романі-антиутопії «451° за Фаренгейтом».	Прочитати ст..273-292 Переглянути трейлер  до фільму «451° за Фаренгейтом».
7-А    ОЗ	Наркотична залежність. Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню до вживання наркотиків. Практична робота. «Відпрацювання навичок відмови від пропозицій вжити наркотик».	Прочитати §26-27. Дати  письмові відповіді на запитання.  Натисніть тут.

Завдання за розкладом ЧЕТВЕРГА 23.04.2020

Завдання за розкладом ЧЕТВЕРГА 23.04.2020
Клас	Тема уроку	Завдання
11-Б    літ.	ЛІТЕРАТУРА ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX – ПОЧАТКУ XXI СТ.  Провідні тенденції в драматургії другої половини ХХ ст.  Формування «театру абсурду» як явища театрального авангарду в 1950-1960-х рр., його провідні ознаки. Огляд здобутків митців. Жанрові новації (драма-притча, трагікомедія та ін.). Значення іронії, гротеcку у творах.	Опрацювати ст..215-217. Знати визначення літературних термінів. Деякі учні не здали ні однієї роботи! Можу ще почекати…
7-В     літ.	Контрольна робота за темами «Літературний детектив» та «Світова новела»	Повторити вивчене і виконати контрольну роботу (тести)
5-В     літ.	Цікаві пригоди хлопчика Чарлі та його друзів на казковій шоколадній фабриці містера Вонки.	Дочитати 28 і 29 розділи  «Чарлі та шоколадна фабрика»
6-Б     літ.	Роберт Шеклі (1928–2005). «Запах думки». Утвердження сили людської думки в оповіданні. Духовне й фізичне випробування Кліві.	Прочитати ст..203-215
6-А     літ.	Роберт Шеклі (1928–2005). «Запах думки». Утвердження сили людської думки в оповіданні. Духовне й фізичне випробування Кліві.	Прочитати ст.. 203-215
6-Б     ОЗ	Безпека руху велосипедиста. Елементи конструкції велосипеда, що впливають на безпеку руху. Одяг для велосипедиста. Засоби безпеки велосипедиста. Правила дорожнього руху для велосипедистів. Правила перевезення вантажів і виконання маневрів на велосипеді.	Опрацювати §§30-31 Переглянути відео «Вимоги до велосипедистів»

Завдання за розкладом СЕРЕДИ 22.04.2020

Завдання за розкладом середи 22.04.2020
Клас	Тема уроку	Завдання
5-А    літ.	Туве Янсон «Комета прилітає»	Прочитати ст..243-251
5-В    ОЗ	Безпека надворі. Місця підви- щеної небезпеки. Екстремальні ситуації з незнайомцями. Практична робота:відпра- цювання навичок відмови від ігор у небезпечних місцях.	Прочитати §26, розібрати ситуації зі ст.. 153 (усно)
5-А    ОЗ	Безпека надворі. Місця підви- щеної небезпеки. Екстремальні ситуації з незнайомцями. Практична робота:відпра- цювання навичок відмови від ігор у небезпечних місцях.	Прочитати §26,  розібрати ситуації зі ст.. 153 (усно)
7-В    ОЗ	Наркотична залежність. Положення кримінального законодавства у сфері боротьби з розповсюдженням наркотиків. Протидія залученню до вживання наркотиків. Практична робота. «Відпрацювання навичок відмови від пропозицій вжити наркотик».	Прочитати §26-27. Дати  письмові відповіді на запитання. Натисніть тут.

Завдання за розкладом ВІВТОРКА. 21.04.2020

Завдання за розкладом ВІВТОРКА, 21.04.2020
Клас	Тема уроку	Завдання
5-А     літ.	Доброта і щирість головного героя (Чарлі)	Дочитати 28 і 29 розділи  «Чарлі та шоколадна фабрика»
6-А     літ.	Р.Д. Бредбері. «Усмішка». Образ Тома, його динаміка. Значення образу Джоконди для розкриття основної ідеї твору.	Переглянути експрес урок «Застереження Рея Бредбері» Опрацювати анкету оповідання і виписати в зошит тему, ідею оповідання, духовний шлях Тома, символічні образи.
6-Г     ОЗ	Безпека руху велосипедиста. Елементи конструкції велосипеда, що впливають на безпеку руху. Одяг для велосипедиста. Засоби безпеки велосипедиста. Правила дорожнього руху для велосипедистів. Правила перевезення вантажів і виконання маневрів на велосипеді.30-31	Опрацювати §§30-31 Перегляньте відео «Вимоги до велосипедистів»
6-Б     літ.	Р.Д. Бредбері. «Усмішка». Образ Тома, його динаміка. Значення образу Джоконди для розкриття основної ідеї твору.	Переглянути експрес урок «Застереження Рея Бредбері» Опрацювати  анкету оповідання і виписати в зошит тему, ідею оповідання, духовний шлях Тома, символічні образи.
9-В     літ.	Контрольна робота за творчістю Г.Ібсена та Б.Шоу	Виконати контрольну роботу за творчістю Г.Ібсена і Б.Шоу. Тести тут.
5-Б     ОЗ	Безпека надворі. Місця підви- щеної небезпеки. Екстремаль ні ситуації з незнайомцями. Практична робота:відпра- цювання навичок відмови від ігор у небезпечних місцях.	Повторити §§22-25 виконати тести Прочитати   §26

Завдання за розкладом п"ятниці 17.04.2020

Завдання за розкладом п’ятниці 17.04.2020
7-Б    ОЗ	Профілактика захворювань, що набули соціального значення. Наслідки вживання наркотиків. Міфи і факти про наркотики.	Прочитати §26.
9-В    літ.	Ідеї «одухотворення» людини й життя засобами мистецтва, збереження національної культури, розвитку мови Динаміка образу Елайзи Дулітл.	Опрацювати аналіз п’єси «Пігмаліон». За бажанням можна переглянути  сучасний худ. фільм «Цветы от Лизы»
7-А    ОЗ	Профілактика захворювань, що набули соціального значення. Наслідки вживання наркотиків. Міфи і факти про наркотики.	Прочитати §26.